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福建省初中综合实践活动教学与考试指导意见发

发布时间: 2019-03-14 08:30   作者: admin   来源: 未知 编辑: admin

  综合实践活动课程是一门从学生的学习、生活和发展需要出发,通过探究、服务、制作、体验等多种方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。在实施中,我们应全面贯彻、落实党的教育方针和政策,特别是贯彻和响应习总在十九大报告中所强调的“培育和践行社会主义核心价值观”重要理念及其在2018年全国教育大会上所提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人”的教育根本任务,积极落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,认真落实立德树人的教育目标。

  (一)践行社会主义核心价值观,落实立德树人的教育目标初中综合实践活动课程的实施,应在党的教育方针指引下,在教学中扎实做到“在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫”,教育引导学生树立主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,通过开展符合学生发展实际的主题活动,使学生形成正确的价值体认和责任担当,形成爱党、爱祖国、爱人民的深厚情感和正确的社会主义人生观、价值观和世界观,培养他们对自我、学校、社区负责任的态度和基本社会公德意识,使其能在生活中践行社会主义核心价值观的有关理念,并初步具备社会主义法制观念。

  (二)培养和完善学生的综合素质、综合能力、创新思维和劳动精神初中综合实践活动课程的日常教学“要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维”,促进学生关注自然、社会、生活中的现象,深入思考并提出有价值的问题,将问题转化为有价值的研究课题,学会运用科学方法开展研究;促进学生主动运用所学知识理解与解决问题,并做出基于证据的解释,形成基本符合规范的研究报告或其他形式的研究成果。同时,初中综合实践活动课程的开展还应贯彻“在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的理念,培